💞人一生，能进、能退、能守，能做到这三点，人生又有什么祸患可言呢？
1. 上
💞天行健，君子以自强不息。人生在世，一定要有一点奋进的心态。不是一定要活出个样儿来，但却一定要活得热气腾腾。少年易老难学成，一寸光阴不可轻。
💞人不自救天难佑！
2. 止
💞人生要有向“上”的勇气，却也要有“止”的心态与智慧。高调做事，低调做人，就是这个道理。止，也是一种智慧。激流勇退，是大智慧，更是大魄力。
💞君子藏器于身，待时而动。要根据时机变化，不断调整自己的行动。
3. 正
💞无论是“上”还是“止”，都要上面加一横，这就是“正”。这一横是约束，是底线，是生而为人，就不能突破的良知。
💞慎独。能知足，方能守正。
人生在世，有两种痛苦：第一种叫生活的苦，第二种叫成长的苦。
这两种苦，你总得选择一样。
如果你能接纳成长的苦，就可以避免生活的苦。否则，你就在生活的痛苦里，不断轮回。
当各种痛苦反复触及我们灵魂的时候，我们就会一点点觉悟。直到我们可以直面得失，能有一种舍我其谁的感觉，我们就解脱了；直到我们可以直面生死，能有一种视死如归的精神，我们才能大悟。
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人生在不知不觉间走入了命定的格子，画地为牢，却又无法走出泥潭。是什么让我们陷入困境，无法自拔？是惯性思维。当我们对万事万物理解开始僵化时，奇迹和创意也会舍我们而去。想要摆脱窘境，首先应该让我们的思考变得深邃和多角度。《教你的孩子如何思考》是世界创新思维大师爱德华∙德∙博诺写给孩子们的一本书，但也供家长们学习成长。本书中最大的亮点是介绍了几种可操作性强的思考工具，我们可以利用这些工具促进孩子养成思考的习惯，从而成长为一个思考者。
2018年教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，从人工智能领域学科建设、专业建设、人才培养等方面作出重点部署。 学科建设方面：支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向，完善人工智能的学科体系，推动人工智能领域一级学科建设。 专业建设方面：到2020年建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程;在职业院校大数据、信息管理相关专业中增加人工智能…
课程思政教育目标：
目标一：通过介绍我国在药理学发展的贡献，激发学生爱国主义情怀和民族自豪感。
目标二：通过介绍我国兽医药理学艰难发展，激励学生热爱科学、热爱兽医专业。
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