全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

2018年教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,从人工智能领域学科建设、专业建设、人才培养等方面作出重点部署。

学科建设方面:支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。

专业建设方面:到2020年建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程;在职业院校大数据、信息管理相关专业中增加人工智能相关内容,培养人工智能应用领域技术技能人才。

可见,教育部高度重视和支持人工智能方面的学科建设、人才培养。

171所高职院校获批开设人工智能技术服务专业

日前,教育部公布“2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果”。聚焦职教了解到,“人工智能技术服务”是《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业,自2020年起执行。

据统计,全国有 个省(市、自治区)的高职院校今年开设了“人工智能技术服务”专业”。相关职校数量排在前三名的分别是:广东(20所)、江苏(11所)、河北(10所)。

下面,聚焦职教带你看各省开设该专业的院校分布数量:

2020年各地区获批开设“人工智能技术服务”专业的高职院校数量

今年,全国各地具体都有哪些高职院校开设了“人工智能技术服务”专业呢?一起看完整院校名单。

2020年全国首批开设“人工智能技术服务”专业的高职院校名单

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

本文转载自,原文链接: ,本文观点不代表125jz立场。

(1)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2021年3月29日 下午4:41
下一篇 2021年4月5日 上午8:10

99%的人还看了以下文章

  • 设计类专业课程思政教学案例及教学设计

    设计类专业课程思政教学案例一 浙江万里学院: 《造型语言——质感》是艺术设计专业基础课程;课程融合了专业要求的平面构成、色彩构成等相关内容,贯穿环境设计专业人才培养始终,对于培养环境设计专业学生充分理解掌握形式美法则、造型美感有着无可替代的重要作用,是培养学生由普遍的写实技能向抽象组织规律转变的重要桥梁。 课程组根据《造型语言——质感》课程特点和思想政治教育…

    2019年11月29日
    48.9K0
  • 开发新型活页式教材必知的4个要点及制作过程详解

    新型活页式、工作手册式教材是产教融合的信息载体,既要基于企业真实场景,直观展现行业新业态、新水平、新技术;又要回应教师、教材、教法“三教”改革;
    同时作为出版物,活页式教材还要满足出版物的易读性和规范性要求。

    2022年2月20日
    11.1K0
  • 产教融合、工学结合、产学合作、校企合作概念的区别与联系

    “产教融合”“工学结合”“产学合作”“校企合作”四个概念虽然都是教育与生产相结合理论的产物,但在侧重点、定位、适用范围和层次等方面存在差异。 

    2022年5月26日
    10.2K0
  • 中软国际面试web前端开发试题,绝密(精)

    今天分享的是一个刚去上海中软国际某地方面试回来的童鞋的经验。 面试的是web前端开发。 中软国际打电话来叫我周六去面试,我周六去医院了,就没过去,今天周日,又给我发邮件了,叫我去面试,我就去了。 去了就填简历,然后答题,是逻辑题。 晕头转向的呀,我看了一下,任何岗位都是同一套题目,WTF! 怎么可以这么玩!我用5分钟做完了,随便填的。(本来就没想过来这里上班…

    2021年4月15日
    2.9K0
  • 【揭晓】2023中国大数据百强榜,看看哪些企业领跑行业?

    DAC全球数据资产理事会生态伙伴华为、浪潮、国投智能(原美亚柏科)、易华录、数据宝、琏升科技(原三五互联)等单位入选2023中国大数据百强榜,并名列前茅。

    互联网 2024年2月8日
    1.1K0
  • 高效学习,必备技能—《学习之道》精华学习心得

    现货正版 学习之道 刻意练习 尖子生科学高效学习技巧如何高效学习,应用和方法技巧,励志成功,大脑训练,提高记忆力【在售价】26.20 元—————–【立即下单】点击链接立即下单:https://s.click.taobao.com/EuckFru 没有效率的学习,就是浪费时间! 本书的作…

    2021年2月17日
    6.1K3

发表回复

登录后才能评论

评论列表(1条)

  • 江山如画的头像
    江山如画 2021年7月1日 下午2:15

    为深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示,全面落实全国职教大会精神,扎实推进职业教育专业升级与数字化改造,适应《职业教育专业目录(2021年)》及相关专业设置管理办法,紧跟数字经济发展趋势,加强人工智能在职业教育领域的应用和创新,促进职业教育在新经济、新技术、新格局下精准对接市场需求,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。