全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

2018年教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,从人工智能领域学科建设、专业建设、人才培养等方面作出重点部署。

学科建设方面:支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。

专业建设方面:到2020年建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程;在职业院校大数据、信息管理相关专业中增加人工智能相关内容,培养人工智能应用领域技术技能人才。

可见,教育部高度重视和支持人工智能方面的学科建设、人才培养。

171所高职院校获批开设人工智能技术服务专业

日前,教育部公布“2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果”。聚焦职教了解到,“人工智能技术服务”是《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业,自2020年起执行。

据统计,全国有 个省(市、自治区)的高职院校今年开设了“人工智能技术服务”专业”。相关职校数量排在前三名的分别是:广东(20所)、江苏(11所)、河北(10所)。

下面,聚焦职教带你看各省开设该专业的院校分布数量:

2020年各地区获批开设“人工智能技术服务”专业的高职院校数量

今年,全国各地具体都有哪些高职院校开设了“人工智能技术服务”专业呢?一起看完整院校名单。

2020年全国首批开设“人工智能技术服务”专业的高职院校名单

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

本文转载自,原文链接: ,本文观点不代表125jz立场。

(1)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2021年3月29日 下午4:41
下一篇 2021年4月5日 上午8:10

99%的人还看了以下文章

  • 山东省教育教学研究课题拟立项名单,看下别人如何选题

    2020年度山东省教育教学研究课题拟立项名单公示 序号 课题类别 题目名称 1 重点课题 有效自主学习模式构建技术:学习过程形成性自我评价研究与实践 2 重点课题 基于精准教学的中小学阅读能力测评体系研究 3 重点课题 地方高校“等效异构”混合式课堂教学模式创新研究 4 重点课题 分级阅读与阅读力提升研究 5 重点课题 本科层次职业院校学分银行体系建设研究 …

    互联网 2021年4月28日
    2.6K0
  • 前后端开发、售前、运维、安全工程师招聘-北京数字科技有限公司

    企业全称 招聘职位 工作地点 岗位要求和职责 北京数字科技有限公司 安全工程师(此岗位也提供实习岗) 北京、深圳、广州 岗位职责: 1、负责公司安全服务项目。 2、负责漏洞验证,以及编写漏洞Poc。 任职要求: 1、熟悉Java、python、C/C++的至少一种或多种编程语言和开发环境以及常用框架类库; 2、熟悉常见的web、移动App、系统安全漏洞原理、…

    2020年10月16日
    6.5K0
  • 我的母校(精选)-小学三年级作文400字

    文:姬子千 迎着晨曦,怀着喜悦、激动的心情来到一年未见的母校。 看着学校西大门口醒目的大字”蓬莱市第二实验小学”,一切是那么熟悉而又亲切。走进校门,在宽阔笔直的大道左侧,伴随着我们度过一年级的 “笃行楼”不见了,取而代之的是一栋崭新的5层教学楼。在教学楼西侧雪白的墙面上刻着金色的“乐学楼”三个大字,老师说希望我们在学校乐于学习,这让我想到了论语中的一句话“学…

    互联网 2020年11月22日
    3.2K0
  • 告别拖延症(四)

      每天想做的事情太多了,怎么办? “吃青蛙”的135原则 “吃青蛙”原则大家应该都很熟悉了,就是每天先做最难的事情,当你把最难的事情做完了,就相当于吃掉一只青蛙,往后再完成的事情都是非常有成就感的事情,就像电影彩蛋一样的开心。 你要知道,我们的大脑也是非常会偷懒的,当看到一堆要做的待办事项的时候,它会偷懒不愿意走出舒适区,然后就会选择那些看起来毫…

    2020年3月28日
    4.5K0
  • 高校师资培训方案-教师发展中心(精)

    高校师资培训方案(一) 教师发展中心 一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。 二、培训对象 2020年xx月进入我校的新教师。 三、培训形式 教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”…

    互联网 2020年8月31日
    9.5K0
  • 2020年国家精品在线开放课程(高职)认定名单

    精!山东省高等学校在线开放课程建设实施方案,附指导性建设要求,认定指导标准 序号 课程名称 课程负责人 课程团队其他主要成员 主要建设单位 主要开课平台 1 工业机器人实操与 应用技巧管小清周国烛、吕世霞、冯志新北京电子科技职业学院爱课程(中国大学MOOC)2自动化生产线安装与 调试马冬宝张赛昆、崔健、季君北京电子科技职业学院爱课程(中国大学MOOC)3现代…

    2021年11月2日
    15.2K0

发表回复

登录后才能评论

评论列表(1条)

  • 江山如画的头像
    江山如画 2021年7月1日 下午2:15

    为深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示,全面落实全国职教大会精神,扎实推进职业教育专业升级与数字化改造,适应《职业教育专业目录(2021年)》及相关专业设置管理办法,紧跟数字经济发展趋势,加强人工智能在职业教育领域的应用和创新,促进职业教育在新经济、新技术、新格局下精准对接市场需求,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。