全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

2018年教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,从人工智能领域学科建设、专业建设、人才培养等方面作出重点部署。

学科建设方面:支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。

专业建设方面:到2020年建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程;在职业院校大数据、信息管理相关专业中增加人工智能相关内容,培养人工智能应用领域技术技能人才。

可见,教育部高度重视和支持人工智能方面的学科建设、人才培养。

171所高职院校获批开设人工智能技术服务专业

日前,教育部公布“2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果”。聚焦职教了解到,“人工智能技术服务”是《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业,自2020年起执行。

据统计,全国有 个省(市、自治区)的高职院校今年开设了“人工智能技术服务”专业”。相关职校数量排在前三名的分别是:广东(20所)、江苏(11所)、河北(10所)。

下面,聚焦职教带你看各省开设该专业的院校分布数量:

2020年各地区获批开设“人工智能技术服务”专业的高职院校数量

今年,全国各地具体都有哪些高职院校开设了“人工智能技术服务”专业呢?一起看完整院校名单。

2020年全国首批开设“人工智能技术服务”专业的高职院校名单

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

本文转载自,原文链接: ,本文观点不代表125jz立场。

(1)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2021年3月29日 下午4:41
下一篇 2021年4月5日 上午8:10

99%的人还看了以下文章

  • “大脑开窍术”-改变低效、坏情绪,让工作事半功倍

    想要改变低效、坏情绪的生活和工作状态,我们应该怎么做呢?怎样才能让工作事半功倍? 来自哈佛大学的张喜寒有绝对的话语权,从差点休学,到逆袭学霸,她深有感悟说: 改变,必须从苦乐产生的根源——心智入手,让大脑开窍、打破固化思维,从而告别不专注、杂念和坏情绪! 禅修和冥想,是保持创意、高效处理复杂工作的关键:用1小时的时间来做冥想,可以让7小时的效率远超过正常的8…

    2019年11月25日
    9.7K0
  • 6个《概率论》课程思政元素挖掘方法及措施

    一、《概率论》课程思政基本情况 课程名称:《概率论》 归属单位:数学与信息学院应用数学系 学分/学时:2学分/32学时 课程性质:全校公共基础课 师资团队:《概率论》教学团队以及慕课团队 二、《概率论》课程思政建设的主要思路 贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上关于“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应” 的讲话精神,以《概率论》课程思政示范课建设…

    2021年2月13日
    25.5K0
  • 《数据库原理与应用》教学反思

    疫情期间,学校组织开展线上教学,做到“停课不停学、学习不延期”。我们该如何做好角色转变?如何在新的教学形式中达到预期的教学目标?这些都成了线上教学中学习、实践、反思的主要内容。 一、搜集资源,精心备课 充分利用“超星泛雅课堂”、“U+新工科平台”等资源平台,认真备课,制作课件,精心设计好教学环节。在备课中,我认真地斟酌所选择的教学内容,值不值得在课堂上花费时…

    2020年5月6日
    7.1K0
  • 国家产教融合建设试点实施方案

    深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的战略性举措。 为贯彻落实党中央、国务院关于深化产教融合改革部署,在全国统筹开展产教融合型城市、行业、企业建设试点,制定本实施方案。 一、总体要求 (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯…

    互联网 2021年10月2日
    4.4K0
  • 职业教育研究指南:十五个重点领域深度剖析

    吴岩给与会代表提供了当前职业教育研究要重点关注的15个领域:立德树人,职业教育定位,产教融合,职普融通,职业院校的标准、适配性、规格问题,中等职业教育发展,综合高中,“新双高”,职业本科,“五金”(金专、金课、金师、金地和金教材——记者注)建设,职业教育数字化,鲁班工坊认证标准,职业教育发展中国模式,职教出海及职业教育元研究。

    2024年11月18日
    9680
  • 2021年度山东省教育教学研究课题拟立项名单

    2021年度山东省教育教学研究课题拟立项名单公示 序号 课题名称 课题类别 1 “17+1合作”框架下山东省教育国际化发展模式与路径研究 重点课题 2 “四史”论域下胶东红色资源引入驻地高校思想政治理论课教学研究 重点课题 3 基于技术接受模型的高校课堂教学方式改革研究 重点课题 4 以学生为中心的药学应用型人才的“序贯式+” 分类培养模式构建与实践 重点课…

    2021年9月18日
    9.4K0

发表回复

登录后才能评论

评论列表(1条)

  • 江山如画的头像
    江山如画 2021年7月1日 下午2:15

    为深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示,全面落实全国职教大会精神,扎实推进职业教育专业升级与数字化改造,适应《职业教育专业目录(2021年)》及相关专业设置管理办法,紧跟数字经济发展趋势,加强人工智能在职业教育领域的应用和创新,促进职业教育在新经济、新技术、新格局下精准对接市场需求,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。