《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》
(教高厅[2004]16号)
附件——高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵教育部办公厅
双师素质教师是指具有讲师(或以上)教师职称，又具备下列条件之一的专任教师：
- 有本专业实际工作的中级（或以上）技术职称(含行业特许的资格证书及其有专业资格或专业技能考评员资格者)；
- 近五年中有两年以上(可累计计算)在企业第一线本专业实际工作经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动；
- 近五年主持(或主要参与)两项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好；
- 近五年主持(或主要参与)两项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。
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《关于山东省2020年高职（专科）注册入学有关事项的公告》，10月10日12:00前将公布春季高考、夏季高考缺额计划，符合条件的考生可以于10月12日9:00—18:00到山东教育招生考试院官网填报注册入学志愿。
商科课程思政教学案例一 课程名称：《经济学》 教学切入点：经济增长 德育元素（预期目标）：中国这么大经济体将近四十年的持续高速增长，世界唯一。爱国。经济增长要素离不开坚定的改革。制度的变革。政策的科学性。 内容、方法及实施过程：结合经济增长基本理论与中国经济增长情况，对比如美国等其他国家增长，阐述经济增长主要因素。分析中国经济增长的伟大。课堂讨论，特别对技术…
2019年10月25日，是华为创始人任正非75岁生日。 三十年前，任正非指点江山，“将来的全球电信江山三分天下，华为必有其一”；三十年后，任正非力挽狂澜，代表华为发声：“妥协没有出路，华为最大的特质是坚强。” 在谈及实体清单对华为业务的影响时，任正非表示： 我们大多数最先进的设备没有美国零部件，以前这些设备是有美国零部件的，但是换成我们的零部件以后，设备效率…
以《植物学》课程思政典型案例为例 一、《植物学》课程思政建设内容 1.挖掘《植物学》课程中与思想政治教育相关的教学内容，将习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和精髓全方位融入到《植物学》课程教学中。 2.探索多元化、多形式的教学方法，坚持以学生为中心的理念，用多形式的教学方法，有针对性的选择课堂教学的切入点，激发学生学习兴趣，润物无声的使学生自觉用习近平新…
山东省招生考试委员会办公室 关于山东省2023年普通高等学校招生录取工作的意见 鲁招考委办〔2023〕13号 各市招生（考试）委员会，各普通高等学校：为做好我省2023年普通高等学校招生录取工作，根据教育部有关文件和《山东省招生考试委员会关于做好2023年普通高校招生工作的通知》（鲁招考委〔2023〕1号）、《山东省招生考试委员会办公室关于印发<山东省…
据IDC在2017年发布的中国公有云市场份额调研结果显示，前三名分别为阿里云、腾讯云、金山云，市场占有率分别为47.6%、9.6%、6.5%。可以看出，阿里云在国内云计算市场中遥遥领先。
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陈宝生：破除教师发展方面的深层次体制机制障碍，开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍的新征程
陈宝生强调，经过多年的努力，我国教师队伍基础地位更加坚实、履行使命更显担当、制度举措更加完善，已具备向高质量发展的良好条件和坚实基础。教育系统要以高质量发展为主线，全面深化教师队伍建设改革，破除教师发展方面的深层次体制机制障碍，开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍的新征程。
一是加强师德师风建设，让有信仰的人讲信仰。要完善师德建设制度，打造一批师德师风建设基地，坚决查处师德师风违规行为。
二是大力振兴教师教育，让优秀的人培养更优秀的人。要在加强体系、提升层次、质量保障、创新融合上下功夫。
三是深化教师管理综合改革，让好老师不断涌现。教师资源配置要“更均衡”，教师职业发展要“更通畅”，教师考核评价要“破五唯”。
四是不断提升教师地位待遇，让尊师重教蔚然成风。要重投入、清负担、给尊严、强宣传，提高教师政治地位、社会地位、职业地位。
五是加强党对教师工作的领导，让惠师强师政策落地生根。要着眼全局、主动谋划，抓全局、把方向，切实加强对教师队伍建设的组织领导。