有个人做了一个梦，梦见自己正与上帝一同在沙滩上散步。
天空中闪现过一些生活的场景，他注意到每个场景都有两组足迹印在沙滩上—- 一组属于他，一组属于上帝。
当最后一组场景消失时，他回头注视足迹发现有许多地方只有一组足迹。而这些刚好发生他人生最低潮的时候。
他便问上帝：“上帝，你曾说一旦我决定跟你，你会一路陪我走下去，但是为什么在我人生最糟糕的时候，却只有一组足迹？为什么在我最需要你的时候你却背叛了我？”
上帝回答说：“孩子，我爱你！而且永远不会里开你。在你经受考验的时候，你只看到一组足迹那些是我背着你留下来的。”
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作者：木虫 你不种地，但你有吃有喝；你不织布，但你衣着华丽；你不造车，但你以车代步；你不盖楼，但你家居安泰，你不是神仙，但许多人尊重你；你没有才华，但你仍然能够参与社会；你相貌平平，但你的爱人喜欢你；你能力一般，但你的儿女崇拜你。这是为什么呢？你是依靠什么去和他们进行交换？你是依靠什么获得你需要的生活物品？你是依靠什么赢得社会的尊重？答案就是单位。 如果你是…
在人类的星空中，唐诗宋词就如两颗璀璨的星星，照亮文坛，照亮着前进的道路：
宋词作为中国古代文学的一种体裁，是有其独特的艺术价值和审美价值的。宋词的美是由内容美、形式美、情感美三个方面构成的。
《如果》写于1895年，1910年初次发表，是吉卜林写给12岁的儿子约翰的励志诗，字里行间，表达了一位父亲对儿子的深爱和期望，然而不幸的是，他的儿子约翰于1915年在“一战”的一场战役中战死。这首诗曾被译成多国语言并选入教材。许多人，特别是青少年常以此勉励自己，激发前进的动力。可以说，这是一首适合所有年龄层的人读的诗，每每读来，细细品尝，都能给予人无限的力量：镇定、自信、坦然、勇敢、执着、谦虚、坚定、宁静……孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”漫漫人生路，没有谁是容易的，保持成长，积极向上，心怀敬畏，脚踏实地走好每一步，才是对未来负责！
有目标的人在努力， 没目标的人在算计， 因为他只在乎蝇头小利。 有目标的人在前进， 没目标的人在游戏， 因为他不知道该去哪里。 有目标的人忙不完， 没目标的人闲得烦， 因为他不知道该干嘛去。 有目标的人在奔跑， 没目标的人在烦恼， 因为他不知道越努力越幸运。 给自己一个目标，给目标一个期限,让自己品尝成功的喜悦， 让自己知道努力的意义，不管路多难走，不管人多…
目标-行为-反馈-再行为-再反馈-再行为 ———– 实现目标要想实现目标。 只需一个简单的模型就能让你实现任何目标，你信吗？ 我就是用的这个模型，仅仅用了一个月就实现了去年努力了一年都没有实现的目标。二战时期，德国的飞机非常先进，经常被其他国家发动闪电战，打的对方毫无还手之力。当时打击德军飞机的主要武器就…
作者：沈章明 （作者单位：华东师范大学国际与比较教育研究所副教授） 高考是人生中的标点符号。 为了画好它，有人认真庄重，一丝不苟，即便是下一秒钟就要进入考场，依然刻苦努力，手不释卷；有人踌躇满志，意气风发，早就扔掉书本，迫不及待。态度不一，标示出的符号自然也不尽相同。 有人画出的是句号。 漫长的中小学学习生涯行将结束，校内家外走风雨的辛苦奔忙终于熬到尽头。这…
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