125jz网原创文章。发布者：江山如画，转载请注明出处：http://www.125jz.com/12313.html
微信扫一扫 
支付宝扫一扫 
99%的人还看了以下文章
-
新工科改革面临“路径之争”-评审不合格高校，建设方案将全部推翻
大学新工科改革，正是如火如荼之时。据不完全统计，过去两年，围绕新工科主题召开的各种研讨会已达1000多场，经教育部批准设立的新工科专业已有500多个…… 但是，根据教育部去年底对国内工科优势高校开展的一项评审，仅38.9%的新工科改革项目推进良好。换言之，六成开展新工科改革试点的高校，进展离预期尚有距离。 在日前复旦大学主办的“新工科建设与发展高峰论坛暨综合…
-
双师素质教师的认定条件-教育部办公厅
《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》 (教高厅[2004]16号) 附件——高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵教育部办公厅 双师素质教师是指具有讲师(或以上)教师职称，又具备下列条件之一的专任教师： 有本专业实际工作的中级（或以上）技术职称(含行业特许的资格证书及其有专业资格或专业技能考评员资格者)； 近五年中有两年以上(可…
-
💥高职课程说课全攻略 | 深度剖析说课内涵💥
今天来给大家分享超干货的高职课程说课知识啦📚！无论是即将面临说课的老师，还是想要了解高职教育教学的小伙伴，都一定要码住哦👍。 一、说课概述 说课的意义 说课可是教师面对同行和专家的一场 “教学大秀” 哦😎！它以先进教育理论为指引，把对课程标准、教材的理解，课堂程序设计、学习方式选择等一系列教学元素的依据一一道来…
-
《数据库原理与应用》教学反思
疫情期间，学校组织开展线上教学，做到“停课不停学、学习不延期”。我们该如何做好角色转变？如何在新的教学形式中达到预期的教学目标？这些都成了线上教学中学习、实践、反思的主要内容。 一、搜集资源，精心备课 充分利用“超星泛雅课堂”、“U+新工科平台”等资源平台，认真备课，制作课件，精心设计好教学环节。在备课中，我认真地斟酌所选择的教学内容，值不值得在课堂上花费时…
-
课堂教学和线上教学的碰撞与挑战-《数学软件》教学反思
目前处于疫情防控的特殊时期，全国各地教育部门都做出了延迟开学的决定，教育部做出了“停课不停学”的重要指示。对于我校来说，除了按照上级要求进行线上课堂教学布置外，还针对实际情况做出了一些规定。但由于教育储备不足或者面对突如其来的状况，大部分教师准备不足，只能是“突击式”的开始了线上教学。对于《数学软件》这门课来说，经过几周的线上课程开展，还存在一些不可避免的问…
-
5W2H思维训练方法（实例）
七问分析法：WHAT+WHY+WHEN+WHERE+WHO+HOW+HOW发明者用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问，发现解决问题的线索，寻找发明思路，进行设计构思，从而搞出新的发明项目，这就叫做5W2H法。（1）WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？（2）WHY——为什么要做？可不可以不做？有没有替代方案？（3）WHO——谁？由谁…
