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《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）（全文）
日前，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。《方案》提出具体指标：到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）；建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系. 职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展…
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《药理学》课程思政可以这样来做
课程思政教育目标：
目标一：通过介绍我国在药理学发展的贡献，激发学生爱国主义情怀和民族自豪感。
目标二：通过介绍我国兽医药理学艰难发展，激励学生热爱科学、热爱兽医专业。 -
10个商科课程思政教学案例
商科课程思政教学案例一 课程名称：《经济学》 教学切入点：经济增长 德育元素（预期目标）：中国这么大经济体将近四十年的持续高速增长，世界唯一。爱国。经济增长要素离不开坚定的改革。制度的变革。政策的科学性。 内容、方法及实施过程：结合经济增长基本理论与中国经济增长情况，对比如美国等其他国家增长，阐述经济增长主要因素。分析中国经济增长的伟大。课堂讨论，特别对技术…
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山东省教育科学规划创新素养专项课题拟立项名单（2022年6月）
序号 课题类别 单位 课题名称 1 专项重点 山东大学 “新文科”视域下学生创新素养培育路径及实践体系研究 2 专项重点 中国海洋大学 山东省金融类研究生创新能力培养实践研究 3 专项重点 山东科技大学 义务教育学段学生创新素养测评体系构建与实践研究 4 专项重点 山东科技大学 山东省高校大学生创新素养的培养路径及其培养体系研究 5 专项重点 青岛科技大学 …
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必看！教学成果奖申报，这些要点是成功关键
在教育领域，基础教学成果奖不仅是对教师教学成果的高度认可，更是推动教育创新发展的重要力量。想要在这场激烈的竞争中脱颖而出，掌握全面且实用的申报攻略至关重要。接下来，就为你全方位揭秘申报的关键要点，助力你踏上荣耀之路。 一、申报前：夯实基础，万事俱备 （一）明确申报条件：精准定位，有的放矢 申报基础教学成果奖，首先要深入研究所在地区或部门发布的官方申报通知及相…
