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职业院校必看的教学改革思路
一、 精准设置课程，杜绝“无用”与“重复”课程 1.需求导向，动态调整：定期开展市场调研，了解企业对人才的技能要求和知识储备需求，依据调研结果更新课程设置。建立“企业-毕业生-在校生”三位一体的课程评价与反馈机制。论证每门课程开设的必要性和内容的前沿性。对重复、陈旧或偏离核心能力的课程，坚决调整或淘汰。 2.确定清晰的“专业能力-课程支撑”对应关系矩阵。确保…
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2021年度山东省职业教育教学改革研究项目立项名单
项目编号 立项单位 项目名称 支持额度（万元） 2021001 山东工业职业学院 产教融合背景下政校企共建混合所有制产业学院的模式创新与实践 6 2021002 潍坊职业学院 “世赛”理念引领的开放性、普及性职业院校技能竞赛体系构建与机制研究 6 2021003 潍坊职业学院 育训并举背景下农业农村人才职业培训体系研究与实践 6 2021004 烟台职业学院…
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职业院校实训基地建设与实训教学水平提升从哪些方面开展
2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，标着着酝酿已久的“职教二十条”正式出台。这份具有划时代意义的职教方案，对于未来5-10年职业教育发展提出了非常明确的发展目标，其中关于实训基地有了明确的具体建设指标：“打造一批优秀职业教育培训评价组织，推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。” 国家职业教育改革实施方案对高水平专业…
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人工智能技术服务专业简介-教育部2020
专业代码 610217 专业名称 人工智能技术服务 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主…
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阿里云每天营收3888万元，从云服务收入看云计算发展潜力
据IDC在2017年发布的中国公有云市场份额调研结果显示，前三名分别为阿里云、腾讯云、金山云，市场占有率分别为47.6%、9.6%、6.5%。可以看出，阿里云在国内云计算市场中遥遥领先。
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营销课如何进行课程思政及具体措施
课程思政建设内容概述 《全球营销》是市场营销专业的必修课。作为世界工厂的中国正在创新中实践全球营销理论，本课程的思政建设具有重要的现实意义。 《全球营销》教学目标为：学生能够把市场营销学知识内容和策划技术放在全球化的框架内，从而了解跨国营销，并进一步理解营销理论。 《全球营销》思政建设的内容分两部分： 一是让学生理论联系实际，用实践验证理论，从而培养实事求是…
