烟台市莱山区杰客编程培训学校
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孩子早学编程早受益
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中国青年报社社会调查中心，对2007名受访者进行的一项调查显示，54.4%的受访者觉得孩子有必要专门学习少儿编程培训课程。这些受访者主要希望借此提高孩子逻辑水平，挖掘“技术天赋”，还有部分家长则抱着试一试的心理，希望能培养出孩子更多兴趣。
在中国，随着云计算、大数据、人工智能等技术手段的革新，2015年5月，国务院发布了《中国制造2025》，核心内容是，我国要从制造大国迈向制造强国。
2016年6月，教育部发布的《教育信息化”十三五”规划》中提到，有条件的地区要积极探索信息技术在”众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用。
2017年2月，教育部、人社部、工信部联合发布《制造业人才发展规划指南》：新一代信息技术产业在2025年人才缺口将高达950万人，居人才需求榜首。
面对人才缺口问题，2017年7月中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，标志着人工智能上升为国家发展战略。其中指出，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，其中明确指出：将学生信息素养纳入学生综合素质评价。
少儿编程火爆的原因
在高校自主招生中，信息学科竞赛获奖会作为高校初审通过的条件之一。
浙江出台新高考政策，规定了考生的选考科目：从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，在中小学开设人工智能课，在推进人工智能教育进教材、课堂的同时，要重视对学生素养和兴趣培养。
少儿编程是新事物
一方面新事物被接受需要一个过程，二是新事物在成长期必然会存在各式各样的问题。我们要看到少儿编程教育的发展性和必要性。
少儿编程详解
少儿编程主要是scratch和python的教授培训，scratch是一种嵌入式的图形化编程语言，而python就是我们一般意义上的编程语言。
幼儿主要是以乐高等积木搭建为主，学龄（6-以上）开始涉及编程问题。
学龄编程主要是纯软件编程和硬件软件结合的编程。
软件硬件结合的编程主要分为乐高和单片机。乐高主要是wedo2.0和EV3；单片机又分为mibrobit、Arduino、树莓派等。
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