教育部认可的57项(新增13项)全国大学生学科竞赛名单,赛事简介和网址

三十六、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛

大赛分为个人赛和设计赛两大项。本届大赛为响应国务院关于《新一代人工智能发展规划》的有关精神及推进两化融合人才培养,大赛软件类竞赛科目新增“Python程序设计”、电子类竞赛科目新增“物联网设计与开发”。

http://dasai.lanqiao.cn/

三十七、全国大学生金相技能大赛

全国大学生金相技能大赛最初是由清华大学、北京科技大学、天津大学、国防科技大学、昆明理工大学、重庆大学、东南大学、中南大学、湖南大学、上海应用技术学院等高校联合发起的一项大学生赛事。第一届全国大学生金相技能大赛于2012年12月在北京科技大学举办,此后每年举办一届。2015年8月,教育部高等学校材料类专业教学指导委员会正式发文,决定作为大赛的主办单位对大赛的组织工作进行具体指导。自此,全国大学生金相技能大赛成为一项得到教育部有关部门认可的全国性大学生赛事。

http://www.mse-cn.com/

三十八、“中国软件杯”大学生软件设计大赛

为积极响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《软件和信息技术服务业发展规划(2016-2020年)》,科学引导高校学子参加科研活动,实现应用型人才培养和产业需求有效衔接,推动我国软件和信息技术服务业高质量发展,工业和信息化部、教育部和江苏省人民政府共同创办了面向中国高校在校学生(含高职)的公益性软件设计大赛,即“中国软件杯”大学生软件设计大赛。

http://www.cnsoftbei.com/

三十九、全国大学生光电设计竞赛

全国大学生光电设计竞赛由中国光学学会主办,竞赛意指促进光电知识的普及,加强大学生实践、创新能力和团队精神的锻炼与培养,促进高等教育改革。

全国大学生光电设计竞赛是中国光学学会、教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会主办的一项全国性重要赛事,是高校光电类专业的顶级赛事。该赛事每两年一届。

http://opt.zju.edu.cn/gdjs/

四十、全国高校数字艺术设计大赛

“未来设计师”全国高校数字艺术设计大赛(NCDA大赛)由工业和信息化部人才交流中心主办,NACG数字艺术人才培养工程办公室与未来设计师云承办,是大学生积极参与的具有广泛影响力的专业赛事之一,为艺术设计领域的知名赛事,得到“学习强国”学习平台,中国教育报,人民网等权威媒体的报道;大赛对标联合国可持续发展目标,得到联合国机构的赞赏,2019年受邀至日内瓦联合国欧洲总部举办优秀作品展;2020年成功入选中国高等教育学会《全国普通高校学科竞赛排行榜》,进一步提升了学术影响力,参赛阵容强、层次高、区域广、梯队全,90%排名前100的高校派选手参赛,遥遥领先于其他同类赛事。

http://www.ncda.org.cn/

四十一、中美青年创客大赛

大赛以“共创未来”为主题,倡导参赛者关注社区、教育、环保、健康、能源、交通等可持续发展领域,结合创新理念和前沿科技,打造具有社会和产业价值的全新作品。

大赛将通过比赛的形式促进中美两国创客文化与生态的建设,助力中国创客创新社区及众创空间生态环境的不断优化,并充分体现中美人文交流特色,为两国青年搭建交流沟通的平台。推动中美两国青年创客在创新领域的深度交流,进而加强两国在青年层面上的文化交流与沟通。

http://www.chinaus-maker.org/

四十二、全国大学生地质技能竞赛

全国大学生地质技能竞赛(以下简称“竞赛”)是中国地质调查局、中国地质学会地质教育研究分会主办的面向全国地质类大学生的科技活动。

根据参赛学生层次设定本科组和专科组两套竞赛题目,包括“理论知识”和“技能操作”两部分,以地学基本知识和技能应用为基础,主要涉及古生物、地层、矿物、岩石、矿床、构造、地球物理、地球化学及其它相关学科基本技能,既考虑一般学生能达到基本要求,又给优秀学生充分发挥与创新的余地。

竞赛题目具实际意义和应用背景,结合地学教学的基本内容和新技术的应用趋势,着重考核参赛学生综合运用基础知识进行理论设计和实践工作的基本能力和综合技能,鼓励参赛学生崇尚地球科学、探索地球奥秘、投身地质事业。

http://www.saikr.com/33669

四十三、米兰设计周–中国高校设计学科师生优秀作品展

征集范围:

1. “高校艺术学科师生海外学习计划”成员院校师生的优秀作品,包括在校大学生和高校教师。

2. 全国高校创新设计大赛、中国国际大学生设计双年展历届获奖作品。

类型:

1.设计类:视觉传达设计、产品设计、室内设计、时尚设计、建筑设计、景观设计等;

2. 数字媒体与影视类:动画、影视短片等。

http://www.hie.edu.cn/announcement_12579/20190627/t20190627_994176.shtml

四十四、全国大学生集成电路创新创业大赛

集成电路是信息技术产业的核心,是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业,在国民经济关键领域中起着关键作用。为贯彻落实国家集成电路发展战略重要部署,服务我国集成电路产业发展大局,创新集成电路产业人才培养模式,为集成电路产业提供大批优秀的后备人才,工业和信息化部人才交流中心特举办“全国大学生集成电路创新创业大赛”。

“全国大学生集成电路创新创业大赛”以服务产业发展需求为导向,以提升我国集成电路产业人才培养质量为目标,打造产学研用协同创新平台,将行业发展需求融入教学过程,提升在校大学生创新实践能力、工程素质以及团队协作精神,助力我国集成电路产业健康快速发展。

大赛一般设置初赛、分赛区决赛、全国总决赛三个环节,如杯赛有特殊要求,以杯赛要求为准。本届大赛特设置校内选拔赛环节,校内选拔赛无统一要求,学校可根据自身情况选择申报。

http://univ.ciciec.com/

四十五、中国机器人及人工智能大赛

中国机器人及人工智能大赛自1999年举办以来,已连续举办22届。. 该赛事旨在引导和激励广大青年学生弘扬创新精神,搭建良好的科技创新赛事平台,助力人工智能、机器人产业发展,推动“人工智能+”“机器人+”新经济产业体系建设,积极推动广大学生参与机器人及人工智能科技创新实践、提高团队协作水平、培育创新创业精神。. 赛事每年吸引了全国200多所高校、1000余支队伍参赛。. 学校参赛队员在姜林、李小龙两位老师的指导下,组建了4支人工智能专业本科生队伍和2支电子信息专业研究生队伍参加大赛智能养老组和人工智能创新组的比赛。

http://www.caairobot.com/html/robot2020/43075.html

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/9512.html

(7)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2021年4月18日 上午11:01
下一篇 2021年4月22日 下午6:07

99%的人还看了以下文章

  • 《数据库原理与应用》教学反思

    疫情期间,学校组织开展线上教学,做到“停课不停学、学习不延期”。我们该如何做好角色转变?如何在新的教学形式中达到预期的教学目标?这些都成了线上教学中学习、实践、反思的主要内容。 一、搜集资源,精心备课 充分利用“超星泛雅课堂”、“U+新工科平台”等资源平台,认真备课,制作课件,精心设计好教学环节。在备课中,我认真地斟酌所选择的教学内容,值不值得在课堂上花费时…

    2020年5月6日
    3.7K0
  • 建立健全四大体系 全力推进线上教学质量提高

    特殊时期,守护好线上教学的“三尺讲台”就是守护好防疫工作的一方阵地。学院自启动线上教学工作以来,充分认识到“停课不停教、停课不停学”的核心和关键是重质重效、同质同效。为此,该校坚持以建立健全网上教学的质量保障体系、质量监督体系、质量追踪体系、质量反馈体系为抓手,多措并举,有序推进各项工作,全力推进线上教学质量提高。 质量保障体系:工作前置 立足源头 线上教学…

    2020年5月12日
    3.2K0
  • 掀起一场高等教育“质量革命” 助力打造“质量中国”-在“六卓越一拔尖”计划 2.0 启动大会上的讲话

    教育部党组书记、部长 陈宝生(2019 年 4 月 29 日)          今天召开的“六卓越一拔尖”计划启动大会,是一个抓落实的会,也是一个再出发的会。去年,党中央召开全国教育大会,习近平总书记向全党全国全社会发出了加快教育现代化的动员令,为新时代教育事业构划了蓝图、指明了方向。教育部召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议,各地各高校都…

    2019年4月30日
    3.6K0
  • 工业4.0时代的应用型人才如何培养?

     当前,我国正在深入实施创新驱动发展战略,高等教育如何适应工业4.0时代,对接产业、协同创新,是时代赋予高等教育的命题;高等学校如何培养具有全球化思维的创新人才,探索个性化的人才培养模式,是高等教育人才培养改革的本质要求。

    2021年12月15日
    1.9K0
  • 山东省第二批市域产教联合体和行业产教融合共同体名单

    一、市域产教联合体 序号 所在市 联合体 1 济南 济南市信创市域产教联合体 2 济南 济南市网络空间安全市域产教联合体 3 济南 济南市网络视听产教联合体 4 青岛 青岛集成电路产教联合体 5 青岛 中国(山东)自由贸易试验区青岛片区现代商贸流通产教联合体 6 青岛 青岛古镇口海洋装备产教联合体 7 淄博 淄博高端医疗器械与智能装备产教联合体 8 淄博 淄…

    2025年3月2日
    2170
  • 山东省教育科学研究项目立项名单-看别人如何选题

    2019年山东省教育科学研究领导小组批准同意141项目为2019年度山东省教育科学研究项目立项项目。

    立项项目包含山东省教育科学研究项目108项、山东省学校艺术科研项目13项、山东省美育研究项目5项,山东省科技教育研究课题15项。

    2020年10月27日
    3.6K0

发表回复

登录后才能评论