朱惠华：青岛科技大学机电工程学院教师，《理论力学》国家级精品课程教学团队成员，《材料力学》山东省一流课程团队成员，课程思政示范教学包（材料力学）课程主持人，青岛科技大学课程思政教学名师，主讲《理论力学》、《材料力学》、《工程力学》等课程，专注于在线教学和课程思政等领域的教学方法创新。曾获山东省第六届“超星杯”青年教师教学比赛一等奖，教育部在线教学研究中心“智慧教学之星”。
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深挖历史，增强民族自信。
赵州桥，应县木塔（地震）
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团队凝聚力的基本规律 高凝聚力产生的原因： 领导者的高期望 信息沟通畅通 团队达成目标的程度 成员需求的满足程度高 团队成员之间的联系程度超过与外界的联系 团队规模较小（12个之内） 成员的相似性强 外界对团队的压力大 团队进入门槛高 团队的在组织或社会中的地位高 如何提高团队士气 整合目标：团队成员、团队和组织三者目标一致 团队成员志趣相投 智能互补 公平…
“课程思政”作为新时代高校思想政治教育教学改革深化与创新的产物，其核心要义是强调专业类课程通过深入挖掘学科中蕴含的思想政治教育资源，充分发挥专业课程的育人功能和专业课教师的育人职责，从而促进全员育人、全课程育人、全方位育人的“大思政”教育格局的形成。 高职院校专业课程思政建设从哪里切入，这是高职院校必须认真思考的课题。牵强附会的“贴标签”、生拉硬扯的“瞎拼装…
新冠肺炎疫情背景下大规模的线上教学对教师和学生都提出了新的要求和挑战。我以钉钉平台为主，QQ 平台为辅实施了《理论力学》课程线上教学。通过对前期《理论力学》线上教学的总结和反思，我认为要想提高线上教学的质量，应该充分落实学生的主体地位，要以学生发展为本实施线上教学。 一、以学生为中心精心备课 传统意义上的备课，是备教材、备学生、备教学方法。高质量的备课是线上…
学术期刊的审稿过程一般包括编辑初审、同行评审和主编终审等环节。 其中同行评审是最关键、最重要的环节。 同行评审制度起源于1665年创刊的学术期刊《Philosophical Transactions》和《Journal des Séavans》，主要是考虑到期刊有限的工作人员难以准确判断文章质量的现实，借助同行专家分析稿件的学术水平与学术质量，来判别稿件的可…
疫情期间，学校组织开展线上教学，做到“停课不停学、学习不延期”。我们该如何做好角色转变？如何在新的教学形式中达到预期的教学目标？这些都成了线上教学中学习、实践、反思的主要内容。 一、搜集资源，精心备课 充分利用“超星泛雅课堂”、“U+新工科平台”等资源平台，认真备课，制作课件，精心设计好教学环节。在备课中，我认真地斟酌所选择的教学内容，值不值得在课堂上花费时…
《大学生职业生涯发展与就业力提升》 一、课程思政建设内容概述 《大学生职业生涯发展与就业力提升》自 2009年开设必修课，是广东省内最早设立的职业生涯类必修课程。经历多年的沉淀累积，学校累计共有10万多本科生参与本课程的学习。本典型案例是华南农业大学“课程思政”示范课程，作为试点研究入选华南农业大学教育教学改革与研究（课程思政类）重点资助项目（JG19052…
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评论列表（1条）
柳宗元被逮了，在狱中遇到李白，问李白因何入狱。
李白说：“造谣罪，‘飞流直下三千尺’，人家量了，没那么长”。
柳宗元说：“彼此彼此，我说了句‘千山鸟飞绝’，有人举报树上还有一只”。
正在感叹时杜牧进来了，大家忙问：“你是怎么进来的？”
杜牧说：“唉，涉嫌作风问题。”
大伙异口同声地说：“是不是‘停车做爱枫林晚’？”
杜说：“是的，说老子涉嫌车震！”
这时陆游骂骂咧咧地进来了，大家忙问：“你是为何？”
陆游道：我写了句“‘勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力。’说俺八十岁还想包二奶。”
被收监的李清照正好路过，众人惊问：“弱女子怎么了？”
李清照答曰:“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”涉嫌酒驾拘留。
众人皆叹的时候苏轼推门而入，大家纳闷：“你又何事？”
苏轼叹：“涉黄，我只不过写了句’横看成岭侧成峰，远近高低各不同’，他们就说我偷看女人，动机不纯，冤枉啊！”
就在这时华佗也进来了，众诗人异口同声地问华哥：“你又不做诗，治病救人咋也进来了？”
华佗唉声叹气地说：“没医师证，非法行医啊！”
李时珍一进来就开撕《本草纲目》，华佗惊问：你也不能行医了吗？李时珍骂道”竟然有人说我抄袭《黄帝内经》！”
谁都没有想到，最后是孔子进来了！大家异口同声的问：＂夫子您是怎么了？＂
孔子说：＂非法补课！＂