山东省人民政府关于印发《山东省省级教学成果奖励办法》的通知

颁布时间:1999-07-20   实施日期:1999-07-20

基本信息

发文字号鲁政发[1999]74号

效力级别

时效性 现行有效

颁布日期 1999-07-20

实施日期 1999-07-20

发布机关 81502

正文

各市人民政府、行署,各县(市)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:
现将《山东省省级教学成果奖励办法》印发给你们,请认真贯彻执行。一九九九年七月二十日
山东省省级教学成果奖励办法

第一条 为了做好省级教学成果奖励工作,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,根据国务院《教学成果奖励条例》,结合我省实际,制定本办法。
第二条 本办法所称的教学成果,是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性和实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。
第三条 本省行政区域内各级各类学校的教师、教学辅助人员和教学管理人员,在学校教学中取得成果的学术团体、其他社会组织和个人,均可依照本办法的规定申请省级教学成果奖。
第四条 申请省级教学成果奖,应当具备下列条件:
(一)国内首创或先进;
(二)经过两年以上的教育教学实践检验,效果良好;
(三)在省内外具有一定影响。
第五条 省级教学成果奖分为一等奖、二等奖和三等奖三个等级,对获奖者颁发相应的证书和奖金。
第六条 符合本办法第二条规定的教学成果,达到国内领先或先进水平的,可获得省级教学成果一等奖;达到省内领先水平的,可获得省级教学成果二等奖;达到省内先进水平的,可获得省级教学成果三等奖。
第七条 申请省级教学成果奖按照下列程序进行:
(一)高等教育的教学成果,由成果的主要完成者向所在院校提出申请,经所在院校审核同意后,向省教育委员会推荐;
(二)中等以下教育的教学成果,由成果的主要完成者向所在学校提出申请,经所在学校审核同意后,按照学校的行政隶属关系逐级推荐,由所在市地的教育行政部门或者省政府有关部门教育管理机构进行初步评审,合格者向省教育委员会推荐;
(三)不属于同一市地或者省政府同一部门的两个以上单位或者个人共同完成的教学成果,由成果的完成者联合向主要完成者所在学校提出申请,按照本条(一)、(二)项规定推荐;
(四)在本省行政区域内隶属于国务院有关部门的学校推荐省级教学成果奖的,应当持有主管部门的委托函件。
第八条 省级教学成果奖的评审工作,由省级教学成果奖评审委员会(以下简称评审委员会)负责。评审委员会主任、副主任和委员由省教育委员会聘任。
第九条 省级教学成果奖的评审,须在评审委员会五分之四以上委员参加的情况下进行,评审结果由评审委员会以无记名投票的方式产生。二等奖、三等奖的评审,须有评审委员会到会委员二分之一以上赞成;一等奖的评审,须有评审委员会到会委员三分之二以上赞成。评审后,拟授予省级教学成果一等奖、二等奖、三等奖的项目,由省教育委员会批准。
第十条 省教育委员会应当在受理推荐截止之日起60日内公布省级教学成果奖获奖项目;任何单位或者个人对所公布的省级教学成果权属有异议的,均可在公布之日起60日内提出,由省教育委员会裁定。
第十一条 省级教学成果奖每4年评审一次。
第十二条 省级教学成果奖的奖金从省财政预算安排的事业费中支付。
第十三条 省级教学成果奖的奖金归获奖者所有,任何单位或者个人不得截留。
第十四条 获得省级教学成果奖,应当记入获奖本人档案,作为考核、评定职称和晋级增薪的一项重要依据。
第十五条 对弄虚作假或者剽窃他人教学成果获得省级教学成果奖的,由省教育委员会撤销奖励,收回证书和奖金,并由所在单位或者上级机构给予处分。
第十六条 本办法自发布之日起施行。

免责声明: 法律法规文件均转载自:政府网、政报、媒体等公开出版物,对本文的真实性、准确性和合法性,请核对正式出版物、原件和来源。

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/10454.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2022年5月2日 上午10:18
下一篇 2022年5月3日 上午10:51

99%的人还看了以下文章

  • 超星网络教学平台考试任务流程

    考试前提 1.有泛雅网络教学平台的账号(学习通账号)(济南大学泉城学院:ujnpl.fanya.chaoxing.com)2.已经建好课程,并且学生已经在课程的班级中。 基本流程 PC端 题库的建设 1.支持批量导入2.支持图片、音视频等形式出题3.客观题系统自动批阅,主观题教师批阅 注意事项: 1.考试发布之前尽量检查一下题目的分值设置及客观题的答案设置是…

    2020年4月27日
    4.6K0
  • 霍金为什么这么伟大,霍金最伟大的贡献

    斯蒂芬·威廉·霍金简介 斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking,1942年1月8日至2018年3月14日),男,出生于英国牛津,英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。 1963年,霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症(卢伽雷氏症),全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动。 197…

    2020年2月23日
    2.7K0
  • 高质量发展阶段的课程思政设计实施与示范课建设

    第一部分、教学设计与实施—如何做好课程思政教学设计 1.课程思政元素常见教学设计形式; 2.重点介绍课程思政育人目标的教学设计方案撰写; 3.分析不同学科的教学设计案例。 第二部分、如何讲好课程思政示范课 1.示范课对课程思政建设推进工作的重要意义; 2.解析课程思政示范课和普通课堂的区别; 3.剖析课程思政示范课应注意的问题及反思途径; 4.课程思政示范课…

    2021年8月18日
    1.2K1
  • 山东省教育教学研究课题拟立项名单,看下别人如何选题

    2020年度山东省教育教学研究课题拟立项名单公示 序号 课题类别 题目名称 1 重点课题 有效自主学习模式构建技术:学习过程形成性自我评价研究与实践 2 重点课题 基于精准教学的中小学阅读能力测评体系研究 3 重点课题 地方高校“等效异构”混合式课堂教学模式创新研究 4 重点课题 分级阅读与阅读力提升研究 5 重点课题 本科层次职业院校学分银行体系建设研究 …

    互联网 2021年4月28日
    2.0K0
  • 职业素质培育一:当代大学生应该具备的职业道德素质

    保罗·盖蒂只是在强调: 在这个世界上,总是有少数人能够长保成功,取得与众不同的成就。那么,到底是什么因素决定了他们始终能够取得与众不同的成就呢?或者说,成功者应该具备哪些必要的的素质呢? 那么,什么是成功的决定性因素呢?西方有一句非常有名的格言“知识不如能力,能力不如品质”:一个人能否成功,决定性因素在于他是否具有优秀的道德品质。 1995年,《阿甘正传》风…

    2020年4月11日 互联网
    2.6K0
  • 以下哪个选项不适合做智慧三农的载体和平台

    1.推进智慧三农需要一些承载主体,以下哪个选项不适合做智慧三农的载体和平台?  (  C ) ( A )农业产业化龙头企业 ( B )家庭农场 ( C )城市产业化龙头企业 ( D )农民合作社 2.供给侧结构性改革是由于供给体系的升级赶不上需求结构升级的步伐(  错误 ) 正确     错误 3.根据本讲, 我国需求结构的升级体现在消费需求(ABCD) A…

    互联网 2020年12月6日
    5.2K0

发表回复

登录后才能评论