高质量发展阶段的课程思政设计实施与示范课建设

高质量发展阶段的课程思政设计实施与示范课建设

第一部分、教学设计与实施如何做好课程思政教学设计

1.课程思政元素常见教学设计形式;

2.重点介绍课程思政育人目标的教学设计方案撰写;

3.分析不同学科的教学设计案例。

第二部分、如何讲好课程思政示范课

1.示范课对课程思政建设推进工作的重要意义;

2.解析课程思政示范课和普通课堂的区别;

3.剖析课程思政示范课应注意的问题及反思途径;

4.课程思政示范课展示及设计思路分享。

第三部分、课程思政练兵活动备赛建议

1.课程思政练兵活动文件解读;

2.课程思政练兵活动备赛技巧;

3.近年获奖作品展示与剖析。

 

A 理科类(1.5h):以《有机化学》等理工科课程为例,浅谈课程思政,设计先行

B 农科类(1.5h):植物生理学课程思政探索与实践

C 文科类(1.5h):文科教师如何在专业课程中进行课程思政-以《现代汉语》课为例

D 艺术类(1.5h):公共艺术类课程思政示范课及课程思政的设计与实践

E 工科类(1.5h):一切皆可盘——工科课程思政融入观点分享

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/9666.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
如何免费复制百度文库中的文字?解决限制复制粘贴
上一篇 2021年8月14日 上午10:59
教育教学课题选题参考—山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题拟立项名单
下一篇 2021年9月8日 下午3:30

99%的人还看了以下文章

  • 为什么要开展课程思政?课程思政的意义

    原标题:课程思政,一场建构意义的旅程 “课程思政的本质是为知识建构意义” “人是悬挂在自我编织的意义之网上的动物。”动物吃饭是为了活着,人吃饭是为了更好的有意义的活着。人比动物优越,人为自己的活动赋予意义,从而让自己所有的活动成为有意义的生活。 三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人头也没抬、不耐烦地说:“没看到吗?我在砌墙。”第二个工人停…

    2022年2月19日
    8.7K0
  • 题库丨海报新闻客户端、大众日报党史学习教育知识竞赛试题四及答案(免费)

    题库丨海报新闻客户端、大众日报党史学习教育知识竞赛试题四及答案(免费)题库丨海报新闻客户端、大众日报党史学习教育知识竞赛试题四及答案(免费)题库丨海报新闻客户端、大众日报党史学习教育知识竞赛试题四及答案(免费)题库丨海报新闻客户端、大众日报党史学习教育知识竞赛试题四及答案(免费)

    2004年9月,中共十六届四中全会着重研究了()的若干重大问题并通过了相应的决定。 A.加强党的执政能力建设 B.加强党风廉政建设和反腐败斗争 C.加强党的建设伟大工程 D.加强党的基层组织建设 参考答案: 正确答案为:B.加强党风廉政建设和反腐败斗争   中国共产党的领导地位是()。 A、经过全民选举产生的 B、经过长期斗争考验形成的 C、由中国…

    2021年5月7日 互联网
    11.2K0
  • 长想思-诗集10首(最后两首绝美)

    长相思•余生不长 草枯荣,花枯荣。 日升月落西复东。青春已无踪。 来匆匆,去匆匆。岁月如沙指间空。 笑看夕阳红。 ——余生不长,看开放下,且行且珍惜。 只有失去,才会懂得。只有懂得,才会珍惜。 余生只愿看你笑 这一世已经错过,就当修来世相见的缘分。这一世已经太晚,就期待下一世,彼此能够早点相逢。 余生不长,只愿看你笑,欢心度时光。若余生还长,可让我陪你走一程…

    2020年2月4日
    25.5K1
  • 营销课如何进行课程思政及具体措施

    课程思政建设内容概述 《全球营销》是市场营销专业的必修课。作为世界工厂的中国正在创新中实践全球营销理论,本课程的思政建设具有重要的现实意义。 《全球营销》教学目标为:学生能够把市场营销学知识内容和策划技术放在全球化的框架内,从而了解跨国营销,并进一步理解营销理论。 《全球营销》思政建设的内容分两部分: 一是让学生理论联系实际,用实践验证理论,从而培养实事求是…

    2021年2月23日
    13.2K0
  • 如何免费复制百度文库中的文字?解决限制复制粘贴

    我们查询资料,遇到需要的都想复制下来,但是很多网站都有限制,致使我们没办法复制下来,比如某度文库,需要付费才能复制,那么不是百度文库的vip会员,怎样实现复制粘贴呢? 大家都知道,百度文库如果不是vip会员,点击复制就会出现下面这种情况。 网站限制了我们使用复制功能,除非开通会员,但是对于一般人来说,偶尔的查一下资料,开通一个会员真的不划算,那么这种情况怎么…

    2021年8月14日
    5.5K0
  • 工业4.0时代的应用型人才如何培养?

     当前,我国正在深入实施创新驱动发展战略,高等教育如何适应工业4.0时代,对接产业、协同创新,是时代赋予高等教育的命题;高等学校如何培养具有全球化思维的创新人才,探索个性化的人才培养模式,是高等教育人才培养改革的本质要求。

    2021年12月15日
    10.1K0

发表回复

登录后才能评论

评论列表(1条)

  • 江山如画的头像
    江山如画 2021年9月27日 下午5:09

    工匠精神是一种职业精神,更是职业道德、职业能力、职业品质的体现。 是从业者的一种职业价值取向和行为表现。 “工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。