设计类专业课程思政教学案例及教学设计

设计类专业课程思政教学案例及教学设计

设计类专业课程思政教学案例一

浙江万里学院: 《造型语言——质感》是艺术设计专业基础课程;课程融合了专业要求的平面构成、色彩构成等相关内容,贯穿环境设计专业人才培养始终,对于培养环境设计专业学生充分理解掌握形式美法则、造型美感有着无可替代的重要作用,是培养学生由普遍的写实技能向抽象组织规律转变的重要桥梁。

课程组根据《造型语言——质感》课程特点和思想政治教育融入教学全过程的整体要求,进一步创新了课程教学形式、革新了课程教学内容。将中国传统艺术图像与课程进行融合,去适应、引导学生价值观、文化观的正确建立,建立民族自豪感,也使之能够正确认识传统优秀的艺术图像;训练有序思维,养成预想和计划行为习惯,使着形成以内容入手完成形式的创作过程;以“社会主义核心价值观”为创作的内容,围绕这一主题结合色彩情感等篇章进行艺术训练,促成学生对社会主义核心价值观的感知和认识。

课程组老师吴忠谈到:“通过这些载体的系统性学习着重培养学生敏锐的洞察力、强烈的感染力,拓宽其思维与眼界,发展其内心对传统文化的正确认知,树立其文化自信。通过教学过程激发对民族文化传统的创新能力,并且在课程实践中不断地完善学生自我对传统文化的解读和升华”。

设计类专业课程思政教学设计二

“课程思政”教学案例随记
学院 课程名称 广告设计
授课教师 授课班级
教学切入点   广告设计第一章,广告设计教学任务的制定。分为教学目的和选题方向和过程。
德育元素
(预期目标)
  立德树人,发扬正能量。
选题方向有公益类广告,用自己的专业进行正能量的传播。
内容、方法及实施过程   课程导入:
为什么要学习设计?
怎样成为一名优秀的平面设计师?
内容:一、广告的历史沿革,讲述广告的发展。
二、广告定义与分类,着重讲解公益广告。
采用集中讲解,优秀作品展示与讲解,主题分析,创意发布,各个辅导等方式进行教学。
教学体会   思政,导入德育元素,让学生发扬正能量,对整体教学起到良好的推动作用,同时也让我更深地了解学生,带领与他们一起思政,更好的做到立德树人。

 

设计类专业课程思政教学案例三

“课程思政”教学案例随记
学院 课程名称 广告创意
授课教师 授课班级
教学切入点   公益广告,商业广告
德育元素
(预期目标)
  诚信(守信等)、友善(尊重等)、平等(社会平等、人格平等等)、自由(全面发展、实践等)
内容、方法及实施过程   本节内容主要讲授广告创意的前提与基础,广告创意策略及现代创意趋势,广告的分类,学习公益广告和商业广告的设计特点及应注意的问题。从商业广告内容讲授中应遵循的务实诚信引导到学生做人做事也应该以诚信为本,从公益广告内容讲授中的人与自然、人与社会理应和谐共处,引导学生对待事物应该友善与平等。进一步通过临摹优秀的广告创意作品启发学生对其思考和理解。
教学体会   现今各色各样的社会观念充斥着人们,借助此次学习,让学生能更深入的体会和思考,从而能够遵守行为规则,养成诚实守信的良好习惯。

 

设计类专业课程思政教学案例四

“课程思政”教学案例随记
学院 课程名称 广告创意
授课教师 授课班级
教学切入点   公益广告创意
德育元素
(预期目标)
  社会主义核心价值观
内容、方法及实施过程   公益广告创意及表现,课程作品分析,课堂讲授诚信,善言善行善心等相关公益广告作品,启发学生对相关内主题进行思考,从而影响学生的思想,规范学生的行为
教学体会   通过老师的讲解和启发,引发学的思考,通过优秀作品的观摩,增加学习的直观性,收到较好的效果生

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/4529.html

(28)
上一篇 2019年11月29日 上午9:12
下一篇 2019年11月29日 上午9:33

99%的人还看了以下文章

  • “人类命运共同体”时代下《新视野大学英语》“课程思政”示范建设典范案例(精)

    (一)《新视野大学英语》“课程思政”内容概述 《大学英语》通识必修课面向全校学生,开课时间长、覆盖学生范围广,且融合了多学科人文知识和视角,开展“课程思政”具有天然优势。《大学英语》课应在完成语法和词汇、阅读、听力理解、口语表达、书面表达、翻译等能力的学习目标的同时, 发挥起语言课堂的人文思想属性,实现”育人“的教育使命, 与高校的思想政治科“同向同行“形成…

    2021年2月23日
    5.2K0
  • 别总在孩子面前玩手机,一个小故事让你明白伤害究竟有多大!

    在孩子最渴望爱、渴望被关注的年纪,很多家长却没有给予孩子足够的关注,而是把工作之余的大部分时间都用于玩手机。总在孩子面前玩手机,对孩子的伤害究竟有多大? 据说,有一种病叫“离不开手机综合症”。病症如下:   离不开手机,离不开网,或出没到一个无信号区域,就整个人不好了,心里七上八下,没着没落…… 但是作为家长的你到底知不知道,总在孩子面前玩手机,对孩子的伤害…

    2020年2月11日
    2.4K0
  • 工程教育专业认证下理论课程教学大纲样本

    《塑性体积成形工艺及模具》课程教学大纲 英文名称: Plastic Forming Technology and Die Design  课程编码:01119770 学    时: 40                                     学    分:2.5 课程性质:专业限选课                             …

    互联网 2021年8月14日
    1.1K0
  • 10个商科课程思政教学案例

    商科课程思政教学案例一 课程名称:《经济学》 教学切入点:经济增长 德育元素(预期目标):中国这么大经济体将近四十年的持续高速增长,世界唯一。爱国。经济增长要素离不开坚定的改革。制度的变革。政策的科学性。 内容、方法及实施过程:结合经济增长基本理论与中国经济增长情况,对比如美国等其他国家增长,阐述经济增长主要因素。分析中国经济增长的伟大。课堂讨论,特别对技术…

    2019年11月29日
    21.9K0
  • 线上教学情况总结

    线上教学运行期间,我们始终秉持“学生中心,问题导向,持续改进”的工作理念,坚持“一周一总结”“一周一布置”的原则做实做细线上教学工作。继续追求“线上线下同质”的授课目标,抓严抓实“教、学、管、服、督”五个环节,老师们普通反应“网课教学”越来越得心应手,从最开始忙碌紧张的“引用课程”课堂逐渐向“形式多样、内容丰富、质量过硬”的“自建课程”课堂转变,我们不断加强…

    2020年5月21日
    2.4K0
  • 学银在线-课程上线标准和推广标准

    课程建设项目 课程上线标准 课程推广标准 课程建设要求 主讲教师 √ √ 教师姓名、职称、所在学校(须是学校官方名称) 课程门户信息完善 √ √ 1.完善课程封面、片花(非必须)、课程简介(不能超过145字)。 2.撰写课程介绍:这门课会讲什么(建议500字以内为宜)、你将收获什么(建议500字以内为宜)、适合什么人学习、师资团队(建议500字以内为宜)。 …

    互联网 2021年11月25日
    7480

发表回复

登录后才能评论