人工智能技术应用专题培训学什么?

人工智能技术应用专题培训学什么?

关于举办人工智能技术应用专题培训的通知

各有关单位:

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对职业教育工作的重要指示批示精神,鼓励人工智能技术在职业院校教育教学中广泛应用,持续深化“三教”改革,探索教育教学改革与创新,山东省职业技术教育学会将2023年8月13日-19日举办人工智能技术应用专题培训。现将有关事宜通知如下。

一、组织单位

主办单位:山东省职业技术教育学会

承办单位:烟台文化旅游职业学院

二、培训内容

1.ChatGPT语言模型的调用;

2.如何训练语言模型;

3.虚拟现实数字人制作;

4.虚拟现实数字人驱动;

5.语言模型与数字人的结合;

日程安排

第1天

01、Azure OpenAI服务介绍(60分钟)

  • OpenAI基础简介
  • Azure OpenAI服务概述
  • 企业级OpenAI管理能力

02OpenAI创新场景和客户案例(60分钟)

  • 新一代创新智能场景
  • 行业客户创新案例
  • OpenAI赋能微软产品
  • 微软Copliot介绍

03、大语言模型理论基础(90分钟)

  • 深度学习入门
  • GPT大语言模型的前世今生
  • GPT大语言模型的原理简介

04、GPT提示工程,嵌入和微调(90分钟)

  • Prompt Engineering 入门
  • Prompt设计的7个原则
  • 知识库嵌入演示
  • Prompt Tune vs Fine Tune

第2天

05、使用Azure OpenAI创建第一个服务(60分钟)

  • AzureOpenAI入门
  • 了解Chat/Embedding/GPT35/GPT4等常用模型
  • 部署你的第一个模型

06Azure OpenAI服务参数和接口解读(30分钟)

  • Azure OpenAI API参数能力和使用场景
  • Azure OpenAI API接口调用规范和管理

07Azure OpenAI的使用(180分钟)

  • 使用AzureOpenAI Studio进行聊天
  • 使用Prompt改变GPT生成的结果
  • DALLE画图体验

第3天

08圆桌会议(120分钟)

  • 分组讨论基于GPT可以落地的场景
  • 使用SWOT进行分析
  • 上台分享

09、构建云上ChatGPT智能应用(180分钟)

  • 现代化智能应用架构
  • Azure云上智能应用工作负载选型
  • 常见应用前端集成方案

第4天

10实战讲解:使用Azure部署ChatGPT智能应用(120分钟)

  • 在Azure中开启工作负载
  • 部署基于Azure OpenAI 服务的 ChatGPT 应用
  • 在环境中管理和监控 ChatGPT
  • 设计Prompt并与ChatGPT 互动
  • Demo视频演示

11真实案例分享:(180分钟)

  • ChatGPT内容生成助手解决方案
  • GPT赋能企业新一代知识库,一站式解决方案

5

12、提示工程实战演练:(1天)

每个团队自由组队,要求每组至少1个技术人员。根据第三天讨论的落地场景实现MVP工程。

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/12131.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
山东省职业教育和产业人才研究专项课题 2023年课题指南
上一篇 2023年8月11日 上午9:37
精!国务院经济形势专家座谈会专家观点整理(一)
下一篇 2023年8月30日 上午9:56

99%的人还看了以下文章

  • 必看!教学成果奖申报,这些要点是成功关键

    在教育领域,基础教学成果奖不仅是对教师教学成果的高度认可,更是推动教育创新发展的重要力量。想要在这场激烈的竞争中脱颖而出,掌握全面且实用的申报攻略至关重要。接下来,就为你全方位揭秘申报的关键要点,助力你踏上荣耀之路。 一、申报前:夯实基础,万事俱备 (一)明确申报条件:精准定位,有的放矢 申报基础教学成果奖,首先要深入研究所在地区或部门发布的官方申报通知及相…

    2025年1月26日
    8550
  • 职业素质培育二:大学生就业需要具备的7种基本能力

    1、表达能力 是指运用语言阐明自己观点、意见或抒发思想的能力。 包括:口头表达能力、文字数字表达能力、图文表达能力等几种形式。 2、动手能力 就是实际操作能力,它是人们的智力转化为物质力量的凭借,是专业工作者必须具备的一种实践能力。一个人的实际操作能力水平的高低主要体现在操作的速度、准确和灵活三个方面。大学毕业生在实际操作上如果有一手或几手过硬的本领,一定会…

    2020年4月11日
    5.9K0
  • “三要素+五技巧”——DeepSeek 辅助打造国家级评委想看的教学成果奖推广成效材料

    国家级教学成果奖的辅导与培育,总结出推广效果撰写的“三要素+五技巧”。更重要的是,随着AI技术的飞跃发展,以 DeepSeek为代表的生成式AI工具,正在颠覆传统写作,让教学成果奖申报更高效、更精准、更打动人心。 今天就带你看清:国家级评委到底想看到怎样的推广成效材料,以及如何借助DeepSeek让你的申报材料“一眼入魂”,直击评审痛点。 一、90%申报者踩…

    2025年5月12日
    1.1K0
  • 《网络系统集成》-2020年职业院校教学能力大赛获奖教学实施报告

    《网络系统集成》-2020年职业院校教学能力大赛获奖教学实施报告《网络系统集成》-2020年职业院校教学能力大赛获奖教学实施报告《网络系统集成》-2020年职业院校教学能力大赛获奖教学实施报告《网络系统集成》-2020年职业院校教学能力大赛获奖教学实施报告

    课程名称:《网络系统集成》 作品名称: “井井有条,工匠情”——楼层网络综合布线工程设计与施工教学实施报告 二零一九年七月 本课程《网络系统集成》,是计算机网络技术专业的专业核心课程,开设在人才培养方案的第4学期。 教材选用×××出版社和×××电子实业有限公司联合开发的教材《网络综合布线系统工程技术实训教程》第3版。 课程以培养工程设计、施工、和管理人员的岗…

    2021年4月22日 互联网
    6.5K0
  • 研究假设怎么写?如何写好课题的研究假设

    为什么要有“研究假设“这个东西? 什么是好的研究假设? 自变量、因变量,以及与研究假设的关系是什么? 为什么要有“研究假设“这个东西? 本质上,研究就是在探寻对一个问题的答案;然而科学研究又与普通人日常生活中寻求答案不同,因为它严谨、科学、系统、严密、一丝不苟。 如果说人类知识分等级,那么科研者就像是站在金字塔的塔尖。 为金字塔最下面站岗的知识服务商可以说错…

    2020年11月10日
    21.9K0
  • 将习总书记重要论述作为课堂讨论材料和专业内容的理论总结-农学院课程思政建设经验分享

      从2019年起,教学团队开始重点探索《农业标准化体系》在思想政治教育中的定位和内容设计,并进行课程教学实践验证,使本课程更加贴近国家大政方针、社会主义核心价值观,落实“全员育人、全程育人、全方位育人”方针在农学类课程中的实践。目前,该方面工作仍在研讨、改革中,现将部分经验从以下四方面做出初步总结。 一、主要思路 首先,不喧宾夺主。每门专业课都有…

    2021年2月23日
    5.8K0

发表回复

登录后才能评论