2025 年北大核心《教育与职业》,免版面费审稿费,高职论文选题 10 天初审快通道

2025 年北大核心《教育与职业》,免版面费审稿费,高职论文选题 10 天初审快通道

《教育与职业》不收版面费审稿费,可收高职单位投稿,社里公布的优质稿件一审大概10天左右时间。这个刊物上面也有相当比例的本科单位作者,高职作者投稿一定要打磨好自己的文章,注意提升文章质量。

以下选题是《教育与职业》2025年重点选题——

01 教育强国与职业教育高质量发展研究
职业教育高质量发展“中国模式”研究
职业教育发展战略研究
省域现代职业教育体系建设研究
职业教育领域践行教育家精神研究

“十五五”时期深化职业教育综合改革研究

02 数智化背景下职业教育转型研究
数智化背景下职业教育助力技能型社会建设研究
职业教育与新技术、新产业、新职业互动研究

人工智能在职业教育教学、实训、评价等中的应用研究

03 职业教育产教深度融合研究

产教深度融合的机制、路径及效果研究

市域产教联合体、行业产教融合共同体建设研究

职业教育专业结构与区域适配度研究

04 推进职普融通的理论与实践研究

职普融通的制度与路径研究

职普融通的模式与策略研究

高中阶段学校多样化发展背景下综合高中建设研究

05 “新双高”与高职教育内涵发展研究

高等职业教育结构优化与特色建设研究

区域高等职业教育发展样态研究

高等职业教育专业大类发展现状调查研究

06 职业本科教育特色发展研究

职业本科教育发展布局研究
职业本科办学模式与实践成效研究

职业本科类型特色与学位制度建设研究

07 职业教育元研究

职业教育基本原理研究

职业教育政策研究

职业教育本质与类型定位研究

中国特色职业教育理论体系与话语体系研究

08 中等职业教育改革与发展研究

新时代背景下中等职业教育的发展定位研究
中等职业教育办学困境与转型研究

中等职业教育服务产业发展效能研究

09 基于类型属性的职业教育评价改革研究

职业技能评份方法和技术研究

职业教育多元评价体系建设研究

10 高素质技能人才培养研究

拔尖型技能人才成长规律和培养策略研究

职业院校学生求学动机和学情调查研

新八级工制度与学历学位资格研究与实践

11 职业教育服务就业优先战略研究

职业院校学生就业情况调查研究

职业院校促进学生高质量就业研究

12 职业教育“五金”建设研究

职业教育“五金”建设标准及成效研究

职业教育“五金”建设的动因、逻辑和路径研究

职业教育“五金”协同创新的动力机制、运行模式与效果评估

13 职业教育史研究

黄炎培职业教育思想当代价值研究

职业教育在不同历史发展阶段贡献研究

14 职业教育国际化发展研究

职教出海模式及实践研究

世界职业教育发展趋势研究

15 终身教育与学习型社会建设研究

学习型社会与学习型城市建设研究

人口结构变化背景下终身教育体系研究

终身学习制度的建立与完善研究

 

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/12563.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
一文读懂,教育领域的政策文件有哪些类型?
上一篇 2025年1月28日 上午9:06
吐血推荐!四本几乎无退稿的教育期刊,发稿快人一步
下一篇 2025年1月28日 上午9:20

99%的人还看了以下文章

  • 新工科改革面临“路径之争”-评审不合格高校,建设方案将全部推翻

    大学新工科改革,正是如火如荼之时。据不完全统计,过去两年,围绕新工科主题召开的各种研讨会已达1000多场,经教育部批准设立的新工科专业已有500多个…… 但是,根据教育部去年底对国内工科优势高校开展的一项评审,仅38.9%的新工科改革项目推进良好。换言之,六成开展新工科改革试点的高校,进展离预期尚有距离。 在日前复旦大学主办的“新工科建设与发展高峰论坛暨综合…

    2019年9月16日
    7.0K0
  • “全国百佳图书出版单位”名单

    出版管字[2009]1079 号(各类别不分先后;排名不分先后,按拼音排序) 1.社科类安徽人民出版社北京出版社长春出版社重庆出版社党建读物出版社法律出版社湖南人民出版社吉林出版集团有限责任公司江苏人民出版社江西人民出版社解放军出版社经济科学出版社九州出版社青岛出版社山东人民出版社商务印书馆 上海人民出版社生活.读书.新知三联书店外文出版社学习出版社知识产权…

    2023年12月19日
    7.4K0
  • 《无机化学》线上课程思政建设典型案例

    一、课程建设的思路和建设情况概述 《无机化学》的课程思政以科学史和时事热点为基点,贯穿马克思主义哲学思想、社会主义价值观、中华文化、科学精神、科学方法论、社会公德、人文道德等思政元素。 任课教师和课题组同事以上述内容和思路为基础,搜集相关素材,集体讨论、研究后,在各自的课堂上应用,效果是潜移默化的,不可在短期内量化。 本学期受疫情影响,全部改为线上授课,但是…

    2021年2月13日
    12.7K0
  • 线上教学情况总结

    线上教学运行期间,我们始终秉持“学生中心,问题导向,持续改进”的工作理念,坚持“一周一总结”“一周一布置”的原则做实做细线上教学工作。继续追求“线上线下同质”的授课目标,抓严抓实“教、学、管、服、督”五个环节,老师们普通反应“网课教学”越来越得心应手,从最开始忙碌紧张的“引用课程”课堂逐渐向“形式多样、内容丰富、质量过硬”的“自建课程”课堂转变,我们不断加强…

    2020年5月21日
    10.2K0
  • 教学技能交流活动评分表(职教组、高教组)文件下载

    教学技能交流活动评分表(高教组) 选手编号: 项目 评价指标 评价内容 分值 得分 课堂 教学 设计 30分教学内容 展示教学目标明确、具体、齐全;教学内容描述清晰,分解合理;重难点把握准确,针对性强;教学内容的地位、作用及其与其他知识的联系理解到位、分析准确10 学情 分析分析学生所学专业、认知特点、学习基础,体现学法的指导10 教学策略与方法 设计教学进…

    互联网 2020年7月20日
    5.0K0
  • 教育部职业教育发展中心发布:职业教育教研教改课题领域清单

    在职业教育加速迈向高质量、数字化转型的新阶段,教育部职业教育发展中心发布的2024年职业教育教研教改课题领域清单,为职业院校教科研人员指明了创新方向与研究路径。这份清单紧扣国家战略需求与职教改革痛点,覆盖专业建设、课程改革、师资发展等六大核心领域,既是推动职业教育内涵式发展的”路线图”,也是激发教科研活力的”加速器&#82…

    2025年2月23日
    8650

发表回复

登录后才能评论