我的母校(精选)-小学三年级作文400字

文:姬子千

迎着晨曦,怀着喜悦、激动的心情来到一年未见的母校。

看着学校西大门口醒目的大字”蓬莱市第二实验小学”,一切是那么熟悉而又亲切。走进校门,在宽阔笔直的大道左侧,伴随着我们度过一年级的 “笃行楼”不见了,取而代之的是一栋崭新的5层教学楼。在教学楼西侧雪白的墙面上刻着金色的“乐学楼”三个大字,老师说希望我们在学校乐于学习,这让我想到了论语中的一句话“学而时习之,不亦乐乎”。

走进宽敞明亮的乐学楼,在大厅里摆放着一人多高的虎皮兰,还有青翠欲滴的绿萝,显得生机勃勃。我们的教室在二楼,走进教室发现触屏的多媒体黑板,可以播放视频、音乐、写字、画画……真是太好玩、太神奇了。在黑板上方是鲜艳的五星红旗,红旗左右两侧是“美以修身,乐以启智”八个红色大字。教室后面墙上是设计精美的学生作品展示台。

乐学楼东面和北面分别是粉刷一新的乐思楼和乐行楼。乐思楼的北面则是充满我们欢声笑语的的操场,现在也换上了绿衣服,踩上去软软的,被红色的塑胶跑道围绕着,非常好看。

经过一年的建设,我的母校更加整洁、美丽、充满活力。我爱我的母校。

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/8933.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
你是谁,就会遇见谁,你有什么样的磁场,就会过什么样的人生。
上一篇 2020年11月22日 下午6:55
怎么在本地搭建wordpress网站服务器环境(图文教程)精
下一篇 2020年11月24日 下午7:33

99%的人还看了以下文章

  • 烟台二中面向全市招收信息学奥林匹克联赛(NOIP)60人

    按照考生初中学业水平考试成绩占比85%和校测成绩占比15%计算学生综合成绩。初中参加全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)获得提高组一等奖及以上者,综合成绩加10分,获得提高组二等奖和普及组一等奖者,综合成绩加3分。

    2021年8月11日
    5.6K0
  • 校企合作共建协议范本

    甲方(学校):          法定地址:             法定代表人:             乙方(企业):          法定地址:             法定代表人:           为充分发挥学校人才培养和服务社会、企业和行业的职能,加强高校教学及人才培养工作与地方经济、社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同…

    互联网 2020年7月20日
    8.7K0
  • 以学生为中心开展线上教学

    新冠肺炎疫情背景下大规模的线上教学对教师和学生都提出了新的要求和挑战。我以钉钉平台为主,QQ 平台为辅实施了《理论力学》课程线上教学。通过对前期《理论力学》线上教学的总结和反思,我认为要想提高线上教学的质量,应该充分落实学生的主体地位,要以学生发展为本实施线上教学。 一、以学生为中心精心备课 传统意义上的备课,是备教材、备学生、备教学方法。高质量的备课是线上…

    2020年5月7日
    7.6K0
  • 78岁拜登一生曝光,超出你的相像!人生没有白做的梦,每一次梦都算数。

    78岁拜登一生曝光,超出你的相像!人生没有白做的梦,每一次梦都算数。78岁拜登一生曝光,超出你的相像!人生没有白做的梦,每一次梦都算数。78岁拜登一生曝光,超出你的相像!人生没有白做的梦,每一次梦都算数。78岁拜登一生曝光,超出你的相像!人生没有白做的梦,每一次梦都算数。

    一、人生没有白等的梦,每一次梦都算数 “他是我知道的最不幸的人,也是我认识的人中最幸运的人。” 曾长期担任拜登助手的前参议员泰德·考夫曼曾在2019年这样表示。 2019年,我还不知道考夫曼为何说拜登幸运;2020年,大家都知道了 —— 拜登似乎啥都没做,就在今年得到了他7岁就看中的位置。 据说,拜登七岁时的梦想就是做总统。 大三时,他和娜丽娅一见钟情,老丈…

    2020年11月11日 互联网
    10.8K2
  • 数学课程如何融入课程思政—附思政案例和教学设计

    数学课程如何融入课程思政—附思政案例和教学设计数学课程如何融入课程思政—附思政案例和教学设计数学课程如何融入课程思政—附思政案例和教学设计数学课程如何融入课程思政—附思政案例和教学设计

    大学数学属于高效的一门基础学科,教学要遵循科学教程的同时,也要以遵循学生发展为原则,作为大学数学教师应当要积极提高自己课堂教学魅力,不仅要教给学生理论知识,还应包含实际应用知识,以及树立正确的价值观,把学生培养成全面发展的应用技术型人才。 “课程思政”建设从学院层面要重点抓好四个环节:基础在课程、重点是思政、关键是老师、成效在学生。 大学数学类课程应该以提升…

    2019年11月20日 互联网
    67.5K0
  • 线上教学管理经验分享——多措并举抓落实 质效并行保质量

    ——商学院线上教学管理的“1-2-3-4”模式 古人说,事不壁难,义不避责.新冠疫情让全国人民的生活都发生了重大的改变,高等教育也不例外。自线上教学活动开展以来,商学院按照学校统一部署和要求,坚持一手抓疫情防控,一手抓教学管理,在教学、科研、学生管理等工作方面齐发力、共谋划,多措并举抓落实,质效并行保质量,采取“1-2-3-4”线上教学管理模式,即“一个中心…

    2020年5月19日
    5.5K0

发表回复

登录后才能评论