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新职业教育法”新”在哪? “取消初中后的普职分流”系误读
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2022年5月4日 上午10:17
网页设计常见css3动画效果(摆动、缩放、旋转、透明、反弹)
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2022年5月9日 下午3:36
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如何保持每天精力充沛？
你有没有过这样的感受： 每天下班，总觉得疲惫不堪，什么都不想干，就想瘫着不动； 明明每天都坐在办公室里，也没干什么，但就是觉得身心俱疲； 经常觉得脑子像生了锈一样，转不动，遇到很多问题都不愿意去想； 周末了，终于有时间学习了，但还是觉得很累，常常睡一觉、看会剧，不知不觉就过去了…… 大多数时候，我们真的是懒吗？其实不是。很多时候我们总是有着各种各样的目标和事…
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高等职业学校专业教学标准、中等职业学校专业教学标准-职业教育与成人教育司
职业教育国家教学标准包括： 教育部司局机构 > 职业教育与成人教育司 高等职业学校专业教学标准 中等职业学校专业教学标准 经过多年持续建设，我国职业教育领域基本形成了以专业目录、专业教学标准、课程教学标准、顶岗实习标准、专业仪器设备装备规范等五个部分构成的国家教学标准体系。 目前的建设成果包括： 2个专业目录，即《中等职业学校专业目录》及其设置管理办法…
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工业4.0时代的应用型人才如何培养？
当前，我国正在深入实施创新驱动发展战略，高等教育如何适应工业4.0时代，对接产业、协同创新，是时代赋予高等教育的命题；高等学校如何培养具有全球化思维的创新人才，探索个性化的人才培养模式，是高等教育人才培养改革的本质要求。
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关于组织开展“十四五”职业教育规划教材遴选工作的通知
山东省教育厅发布了《关于组织开展“十四五”职业教育规划教材遴选工作的通知》，现予以转发。 山东省教育厅 关于组织开展“十四五”职业教育 规划教材遴选工作的通知 各市教育（教体）局，各高等职业院校，有关单位： 为全面贯彻全国职业教育大会和全国教材工作会议精神，认真落实《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》，根据《教育部办公厅关于组织开展“十四…
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高职院校如何开展专业剖析与评估
高等职业教育要培养生产、建设、管理服务第一线的应用型人才，而人才培养的载体是专业。 专业一词辞海中解释为“在教育上，指高等学校或中等学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别”，它是随着经济建设和社会发展而分成的学业门类。 专业建设是高等职业院校人才培养工作的基石，专业剖析与评估是专业建设健康发展的重要保证，也是学校工作评估的重要一环。 目前对高等技术人才的培…
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全国首批！171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业
2018年教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，从人工智能领域学科建设、专业建设、人才培养等方面作出重点部署。 学科建设方面：支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向，完善人工智能的学科体系，推动人工智能领域一级学科建设。 专业建设方面：到2020年建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程;在职业院校大数据、信息管理相关专业中增加人工智能…