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新职业教育法”新”在哪? “取消初中后的普职分流”系误读
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2022年5月4日 上午10:17
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2022年5月9日 下午3:36
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2020，中国十大社会热点大事记
本篇文章摘取了2020年国内发生的十件大事，贯穿整个2020年的新冠肺炎事件，让人心痛的数字并未定格，上一份悲伤还来不及缓解，就要迎接下一场生离死别。愿逝者安息，生者当奋，人类携手与共，走出“至暗时刻”。在科技上，中国开启火星探测，天问一号离开地球那一天是一个美好的月夜。 一、2020年国内新冠肺炎事件盘点 1月——新冠病毒疫情爆发 2019年12月初，武汉…
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高职院校如何开展专业剖析与评估
高等职业教育要培养生产、建设、管理服务第一线的应用型人才，而人才培养的载体是专业。 专业一词辞海中解释为“在教育上，指高等学校或中等学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别”，它是随着经济建设和社会发展而分成的学业门类。 专业建设是高等职业院校人才培养工作的基石，专业剖析与评估是专业建设健康发展的重要保证，也是学校工作评估的重要一环。 目前对高等技术人才的培…
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“新工科”建设“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”解读
2017年2月和4月，教育部在复旦大学和天津大学分别举行研讨会，形成了新工科建设的“复旦共识”和“天大行动”，5月、6月在湖南工程学院和温州大学提出“湘浙倡议”。6月9日教育部在北京形成新工科建设“北京指南”。《领导参阅》也分别在2017年第3期、第4期分别刊出《新工科发展形成建设行动路线》、《新工科建设形成“北京指南”》等文章，第5期专设“新工科专栏”。 …
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如何写好线上教学反思，建议从这3个角度考虑
面对疫情，各高校的线上教学如火如荼地开展起来。并且线上教学工作已步入常态，取得了很大的成效，许多老师也有了自己的收获和体会。加强课程建设，是学分制改革的首要任务。以线上教学为契机，如何提升教学质量、加强课程建设，是我们需要进一步思考的问题。 教学反思是促进教师专业发展的有效途径，既回顾总结，又探索前行，许多老师都从教学实践中反观自己的得失，以记促思，以思促教…
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新工科改革面临“路径之争”-评审不合格高校，建设方案将全部推翻
大学新工科改革，正是如火如荼之时。据不完全统计，过去两年，围绕新工科主题召开的各种研讨会已达1000多场，经教育部批准设立的新工科专业已有500多个…… 但是，根据教育部去年底对国内工科优势高校开展的一项评审，仅38.9%的新工科改革项目推进良好。换言之，六成开展新工科改革试点的高校，进展离预期尚有距离。 在日前复旦大学主办的“新工科建设与发展高峰论坛暨综合…
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5月TIOBE编程语言排行榜出炉，Java竟被超过了…
TIOBE 5月编程语言排行榜出炉。 前十榜单中，C、Python、Java仍分别占据前三位。 在2020年11月，Python曾短暂的挤掉Java跃居至榜单第二名；本月，Python再次出击，再度夺下榜二。 但TIOBE软件公司CEO——Paul Jansen说到：2020年11月，Python与Java短暂地交换了TIOBE指数第2的位置，这个月Pyth…