职业院校实训基地建设与实训教学水平提升从哪些方面开展

2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,标着着酝酿已久的“职教二十条”正式出台。这份具有划时代意义的职教方案,对于未来5-10年职业教育发展提出了非常明确的发展目标,其中关于实训基地有了明确的具体建设指标:“打造一批优秀职业教育培训评价组织,推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。”

国家职业教育改革实施方案对高水平专业化产教融合实训基地“划下重点”,职业院校如何紧跟要求率先达到建设要求?

为帮助职业院校推进产教融合育人模式,系统梳理产教融合实训基地建设的内涵特征,创新产教融合实训基地运营模式,总结优秀的实训基地建设经验。

主题一、实训基地的规划建设

1、实训基地建设面临的问题

2、实训基地建设路径

3、深化产教融合在实训基地建设的融入

4、实训基地建设如何以学生为中心

主题二  实训基地的管理

1、实训基地的项目化管理

2、信息化技术在基地管理中应用

3、精细化管理

4、深化职场氛围育人

5、提升基地在技术研发、社会服务中的功能

主题三  实训教学水平提升

  • 实训课程开发
  • 实训教学方法与组织
  • 实训教学标准化
  • 跨专业、生产性实训组织
  • 实训教学的考核评价

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/5855.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2020年4月21日 下午9:34
下一篇 2020年4月24日 上午9:30

99%的人还看了以下文章

  • 75岁任正非激流勇进:妥协没有出路

    2019年10月25日,是华为创始人任正非75岁生日。 三十年前,任正非指点江山,“将来的全球电信江山三分天下,华为必有其一”;三十年后,任正非力挽狂澜,代表华为发声:“妥协没有出路,华为最大的特质是坚强。” 在谈及实体清单对华为业务的影响时,任正非表示: 我们大多数最先进的设备没有美国零部件,以前这些设备是有美国零部件的,但是换成我们的零部件以后,设备效率…

    2019年10月28日
    4.1K0
  • 本科教育“增负”,严把毕业出口关,取消“清考”,文凭难“混”

    原文标题:重拳频出,能否治好本科教育这些“病”?   问题 学生不爱学,本科四年成“放羊”   对策 加强过程管理,文凭难“混” 华中科技大学将18名学分不达标的学生从本科转到专科一事,引起公众极大关注。 打游戏、谈恋爱,考试随便应付下就“及格万岁”,甚至“多一分都是浪费”——这种被一些人视作“幸福”的大学生活即将成为追忆。 近日,教育部出台《关于加快建设高…

    2018年12月19日
    4.8K0
  • 多措并举,保障线上授课质量

    在这次疫情期间,教育部提出了“停课不停学”的教育任务。在这一个多月的线上教学期间,我从中汲取到很多新的教学知识、方法和理念,并对网上教学颇有感悟,现将这一个月的教学工作总结如下:我本学期所教授的课程是《化学学科教学设计》,它是研究化学教学规律及其应用的一门课程。学习时要求学生应尽可能的以教师的身份来思考化学问题。这使其转换角色,将自己摆在教育教学活动框架中,…

    2020年5月9日
    6.4K0
  • 林学专业课程如何进行“课程思政”

    一、课程思政建设内容概述 挖掘农林专业课程中德育元素,并将其有机融入专业课程教学过程,巧妙而有效地开展“课程思政”,是协助思政课推进农林专业德育教育的重要途径。 《土壤学》是林学专业和森林保护专业的专业基础课。 与土壤相关课程开设历史悠久,可追溯到1911年广东农事试验场所招收第一批林科班;并且在1935年率先在全国招收土壤学研究生,文化底蕴丰厚,课程历史悠…

    2021年2月23日
    4.4K0
  • 高效团队管理课程五:团队形成过程的5个阶段

    团队的形成过程——五个时期 初创期 沟通期 工作期 成熟期 衰退期 团队的形成——初创期 初创期的主要任务 确立目标 集合人员 初步接触 初创期成员的主要感觉 新奇 茫然 矛盾 恐惧 初创期成员的主要行为特点 被动 适应 保护自己 团队的形成——沟通期 沟通期的主要任务 相互沟通——三不原则:不批评、不讽刺、不封锁 建立信任——三真原则:真诚、真实、认真 提…

    互联网 2020年5月23日
    6.9K0
  • 《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)(全文)

    日前,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。《方案》提出具体指标:到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群);建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系. 职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展…

    2022年5月2日
    9.2K0

发表回复

登录后才能评论