职业院校实训基地建设与实训教学水平提升从哪些方面开展

2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,标着着酝酿已久的“职教二十条”正式出台。这份具有划时代意义的职教方案,对于未来5-10年职业教育发展提出了非常明确的发展目标,其中关于实训基地有了明确的具体建设指标:“打造一批优秀职业教育培训评价组织,推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。”

国家职业教育改革实施方案对高水平专业化产教融合实训基地“划下重点”,职业院校如何紧跟要求率先达到建设要求?

为帮助职业院校推进产教融合育人模式,系统梳理产教融合实训基地建设的内涵特征,创新产教融合实训基地运营模式,总结优秀的实训基地建设经验。

主题一、实训基地的规划建设

1、实训基地建设面临的问题

2、实训基地建设路径

3、深化产教融合在实训基地建设的融入

4、实训基地建设如何以学生为中心

主题二  实训基地的管理

1、实训基地的项目化管理

2、信息化技术在基地管理中应用

3、精细化管理

4、深化职场氛围育人

5、提升基地在技术研发、社会服务中的功能

主题三  实训教学水平提升

  • 实训课程开发
  • 实训教学方法与组织
  • 实训教学标准化
  • 跨专业、生产性实训组织
  • 实训教学的考核评价

125jz网原创文章。发布者:江山如画,转载请注明出处:http://www.125jz.com/5855.html

(0)
江山如画的头像江山如画管理团队
上一篇 2020年4月21日 下午9:34
下一篇 2020年4月24日 上午9:30

99%的人还看了以下文章

  • 线上教学情况总结

    线上教学运行期间,我们始终秉持“学生中心,问题导向,持续改进”的工作理念,坚持“一周一总结”“一周一布置”的原则做实做细线上教学工作。继续追求“线上线下同质”的授课目标,抓严抓实“教、学、管、服、督”五个环节,老师们普通反应“网课教学”越来越得心应手,从最开始忙碌紧张的“引用课程”课堂逐渐向“形式多样、内容丰富、质量过硬”的“自建课程”课堂转变,我们不断加强…

    2020年5月21日
    8.2K0
  • 新职业教育法”新”在哪? “取消初中后的普职分流”系误读

    4月27日,教育部召开发布会,介绍《中华人民共和国职业教育法》修订内容的有关情况。这是近期教育领域关注度极高的话题。职业教育法时隔26年首次修订,新法新在哪儿?新法有诸多新的表述,其中备受关注的初中毕业后的“普职分流”取消了吗?即将实施的新职业教育法还传递出哪些信号?

    2022年5月4日
    6.7K0
  • 高效团队管理课程一:团队管理入门(免费分享)

    团队存在的价值——应变与创新 团队的实践 团队目标的实现:数量、成本、效率、程序、新产品、客户满意 顾客满意:数量、性能、品种、价格、质量、服务、速度 企业长期赢利 和可持续发展 什么是团队 团队由两个或两个以上的人组成,通过彼此协调各自的活动来最终实现共同的目标。 团队与群体的异同 目标 团队成员参与目标的制定 团队的目标与团队成员的个体目标高度相关 成员…

    2020年5月18日
    8.1K0
  • 新冠肺炎疫情影响下,高校如何开展毕业实习

    新冠肺炎疫情给高校的实践教学工作带来了挑战。面对严峻形势,济南大学在学校党委总体部署下,按照“学校指导、学院主体、灵活实施”原则先后出台多个文件对毕业生的实习实训工作进行周密部署。各学院精心组织、多措并举、灵活实施,确保毕业实习“形式多样化、质量有保障”。 行业专家直播,开设工程技术讲座 济南大学土木建筑学院充分利用线上教学优势,突破时间与空间限制,聘请工程…

    2020年4月10日 互联网
    4.1K0
  • 教育部 国家发展改革委 财政部印发《关于 “双一流”建设高校促进学科融合 加快人工 智能领域研究生培养的若干意见》的通知

      生成日期: 2020-02-24 发文机构: 教育部 国家发展改革委 财政部 发文字号: 教研〔2020〕4号 信息类别: 高等教育   人工智能是引领新一轮科技革命、产业变革、社会变革的战略性技术,正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大深远的影响。培养和汇聚具有创新能力与合作精神的高层次人才,是高校的重要使命。与发…

    2020年5月27日
    4.5K0
  • 全国首批!171所高职获批开设“人工智能技术服务”专业

    2018年教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,从人工智能领域学科建设、专业建设、人才培养等方面作出重点部署。 学科建设方面:支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。 专业建设方面:到2020年建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程;在职业院校大数据、信息管理相关专业中增加人工智能…

    2021年3月31日 互联网
    12.0K1

发表回复

登录后才能评论